| Secondo me è un periodo che non si capisce più niente. |
| No, dico nelle
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| conversazioni, no? |
| Sia che si parli di noi, sia che si parli del mondo
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| No, perché io posso anche capire che uno abbia delle idee politiche… beato lui.
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| Che si spieghi. |
| Ecco, che non dica parole che non vogliono dire niente… o
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| tutto. |
| Che poi io gli rispondo, e lui mi risponde, e io gli rispondo,
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| e mi fa incazzare, e finisce che si litiga senza avere neanche capito bene di
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| che cosa stiamo parlando
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| Ordine ci vuole, ordine, a cominciare dalle parole. |
| Bisogna ridargli un senso,
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| specialmente a quelle parole soggette a cambiare nel tempo. |
| Eh!
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| Perché se uno dice «fascismo», non è che si sa tanto bene cosa vuol dire,
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| però l’altro capisce che non è una gran cosa. |
| Perfetto, si sono accordati sul
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| senso
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| Ma se uno mi dice «democrazia», io gli do lo stop: «Stop! |
| Adesso tu mi dici se
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| per te è una cosa buona o una schifezza!». |
| Allora lui mi spiega con altre
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| parole e io: «Stop! |
| Stop! |
| Stop!»
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| Mi evitano. |
| Solo perché voglio che ci si accordi sul senso. |
| Ma certo,
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| anche per difendermi. |
| Ma dico, se uno a tavola ti dice «compagno»,
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| tu non sai se ti sta dando del cretino o no! |
| Si potrebbe capire sapendo lui
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| come la pensa, questo sì, ma se te lo dice uno per strada, eh? |
| «compagno»…
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| Dal tono forse:
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| «Compagno!». |
| Questo è chiaro
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| «Compagnooo…». |
| Anche questo è chiaro
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| «Compagno!». |
| Questo non si capisce, per esempio
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| E poi, anche se si capisse, a questo punto non si sa più perché bisogna usare
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| le parole. |
| Basterebbe fare: «Heee… blll… huuu… huuu…»
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| Bisogna decidere, su! |
| O essere delle mucche o ridare un senso alle parole.
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| Un senso storico. |
| Perché è la storia che come sempre fa casino, capisci?
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| Ti cambia da un giorno all’altro il significato delle parole, perché lei,
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| la storia, c’ha un suo percorso, no? |
| e allora tu prima di parlare con uno devi
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| sapere a che punto sta lui della storia, no?
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| Io lo guardo un po' poi gli faccio: «Tu dove stai?»
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| Mi evitano
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| E fanno male, perché non stanno attenti, sono disordinati. |
| Ma dico io,
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| se uno non sta dietro alle cose nell’arco di una vita una parola come «coppia»,
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| ecco «coppia», «coppia»… quando ero piccolo erano due persone che si volevano
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| bene. |
| Poi c'è stato un periodo che erano due persone… nemmeno due persone,
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| era una schifezza proprio! |
| Adesso sta rimontando, vedi? |
| Per coppia si intende «coppia critica», e cioè loro sanno che è una schifezza ma va bene così.
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| Perfetto! |
| Perfetto! |
| Va benissimo, si sono accordati sull’imperfezione
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| dell’amore, eh!
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| Amore? |
| Stop! |
| Bisognerebbe ridargli un senso. |
| Anche le ragazze mi evitano
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| Ma allora bisogna usare solo parole come cane, gatto, albero, cavallo!
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| Ecco, se uno mi dice «cavallo» lo so cos'è, eh! |
| Non mi diverto ma lo so.
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| Eh sì, perché se la gente parlasse solo di animali, di verdure… di cassapanche,
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| non si gode ma ci si capisce
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| E invece allora parole di pace, di inflazione: stop! |
| Energia, Einstein: stop!
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| Cultura: stop! |
| Sfratti, religione: stop! |
| Politica: stop! |
| Stop! |
| Stop!
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| Accordiamoci sul senso!
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| Il senso?
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| Ma che senso ha il senso? |