Informazioni sulla canzone In questa pagina puoi trovare il testo della canzone What the Heck I Gotta Do, artista - Original Radio Cast
Data di rilascio: 18.06.2014
Linguaggio delle canzoni: inglese
What the Heck I Gotta Do(originale) |
The plan was called Operation D-Minus. |
And one of the schools included in the |
plan was Park Vista Community High School, where a kid named Justin Laboy— |
That’s me |
—an 18-year-old honor roll student— |
I get straight A’s, man |
—was in the last semester of his senior year. |
Justin could hardly believe his |
luck when a very pretty girl showed up |
Naomi! |
In not one but two of his classes |
Naomi! |
She sat in front of him. |
He switched seats |
Naomi! |
The last name she used was— |
Rodriguez |
Justin, what drew you to Naomi initially? |
Man, she used to fall asleep in class |
She was a light-skinneded Puerto Rican-Dominican— |
Long hair, mature in the body like whoa |
Like, whoa |
That’s not the only reason I liked her, though |
She said she moved with her mother to Florida from New York |
Where dreams are made |
Well, so did I. So I said, hi |
She seemed mature, and I talked more |
More, more, more! |
And I was like, what the heck I gotta do to be with you? |
What the heck I gotta do? |
What the heck I gotta do to be with you? |
What the heck I gotta do? |
Who do I have to be for you to be with me? |
You told her all this in class? |
Yeah. |
Well, I texted her! |
Y’know, I was like, what the heck I gotta do to be |
with you? |
L-O-L-O-L-O-L! |
What the heck I gotta do to be with you? |
Who do I have to be for you to be with me? |
Smiley face |
Yes! |
Next thing you know, we’re texting day and night. |
I trust her right away |
Like, whoa! |
Hey, yo. |
I never met anyone like her, bro. |
Yo, she listens to all my problems. |
I let her copy all my homework. |
And then I lay it all on the line. |
And she was like— |
No, no— |
No! |
She didn’t say no exactly. |
I don’t know |
No, no, no, no! |
Yeah, I was surprised. |
I’m a pretty great guy |
So? |
So? |
So, I decided I needed to step my game up |
Oh, oh, oh, oh |
It’s too late to be shy. |
And so I got in front of the whole class one day, |
and serenaded her. |
I was like, what the heck I gotta do to be with you? |
What the heck I gotta do? |
What the heck I gotta do to be with you? |
What the heck I gotta do? |
Who do I have to be for you to go to prom with me! |
You asked her to the prom? |
Yeah! |
I danced and everything |
Naomi! |
Naomi! |
I know there’s a reason you were transferred here to me |
Naomi! |
Naomi! |
I know there’s a reason this isn’t luck, it’s destiny |
Naomi! |
Naomi! |
You know me! |
Will you go to prom with me? |
I’ll think about it |
She’ll think about it. |
She’ll think about it. |
She’ll think about it. |
She’ll think about |
She said she’d think about it |
She’ll think about it |
She’ll think about it |
Think about it |
She’ll think about it |
She’ll think about it. |
She’ll think about it |
Yes! |
(traduzione) |
Il piano si chiamava Operazione D-Minus. |
E una delle scuole incluse nel |
il piano era la Park Vista Community High School, dove un bambino di nome Justin Laboy... |
Sono io |
—uno studente all'albo d'oro di 18 anni— |
Ho ottenuto A dritto, amico |
—era nell'ultimo semestre del suo ultimo anno. |
Justin riusciva a malapena a credere al suo |
fortuna quando una ragazza molto carina si è presentata |
Noemi! |
In non una ma due delle sue classi |
Noemi! |
Si è seduta di fronte a lui. |
Ha cambiato posto |
Noemi! |
Il cognome che usava era... |
Rodriguez |
Justin, cosa ti ha attratto da Naomi inizialmente? |
Amico, si addormentava in classe |
Era una portoricana-dominicana dalla pelle chiara... |
Capelli lunghi, maturi nel corpo come whoa |
Come, whoa |
Questo non è l'unico motivo per cui mi piaceva, però |
Ha detto di essersi trasferita con sua madre in Florida da New York |
Dove si fanno i sogni |
Bene, anche io. Così ho detto, ciao |
Sembrava matura e io parlavo di più |
Di più di più di più! |
E io mi sono chiesto, cosa diavolo devo fare per stare con te? |
Cosa diavolo devo fare? |
Che diavolo devo fare per stare con te? |
Cosa diavolo devo fare? |
Chi devo essere per te per stare con me? |
Le hai detto tutto questo in aula? |
Sì. |
Bene, le ho mandato un messaggio! |
Sai, ero tipo, cosa diavolo devo fare per essere |
con te? |
L-O-L-O-L-O-L! |
Che diavolo devo fare per stare con te? |
Chi devo essere per te per stare con me? |
faccia sorridente |
Sì! |
La prossima cosa che sai, stiamo messaggiando giorno e notte. |
Mi fido subito di lei |
Tipo, whoa! |
Hey tu. |
Non ho mai incontrato nessuno come lei, fratello. |
Yo, lei ascolta tutti i miei problemi. |
Le lascio copiare tutti i miei compiti. |
E poi metto tutto in gioco. |
E lei era come— |
No, no— |
No! |
Non ha detto di no esattamente. |
Non lo so |
No, no, no, no! |
Sì, sono rimasto sorpreso. |
Sono un ragazzo piuttosto eccezionale |
Così? |
Così? |
Quindi, ho deciso che dovevo intensificare il mio gioco |
Oh oh oh oh |
È troppo tardi per essere timidi. |
E così un giorno mi sono ritrovato davanti a tutta la classe, |
e le ha fatto una serenata. |
Ero tipo, che diavolo devo fare per stare con te? |
Cosa diavolo devo fare? |
Che diavolo devo fare per stare con te? |
Cosa diavolo devo fare? |
Chi devo essere per te per andare al ballo con me! |
L'hai invitata al ballo di fine anno? |
Sì! |
Ho ballato e tutto il resto |
Noemi! |
Noemi! |
So che c'è un motivo per cui sei stato trasferito qui da me |
Noemi! |
Noemi! |
So che c'è un motivo per cui non è fortuna, è destino |
Noemi! |
Noemi! |
Sai chi sono! |
Verrai al ballo con me? |
Ci penserò |
Ci penserà lei. |
Ci penserà lei. |
Ci penserà lei. |
Ci penserà lei |
Ha detto che ci avrebbe pensato |
Ci penserà lei |
Ci penserà lei |
Pensaci |
Ci penserà lei |
Ci penserà lei. |
Ci penserà lei |
Sì! |