![Class Clown - George Carlin](https://cdn.muztext.com/i/3284755110243925347.jpg)
Data di rilascio: 31.03.1992
Limiti di età: 18+
Etichetta discografica: Laugh.com
Linguaggio delle canzoni: inglese
Class Clown(originale) |
Uh, people always want to know how you get started...on this job. |
I guess they ask musicians |
too...and actors and everything, but, uh, they always want to know how you got started. |
They |
say, "How'd you get started?" |
They say to you, "Did you always want to be a comedian?" |
Well, |
not in the womb, but right after that, yes, I did. |
Sure. |
But class clown is when you really do get a chance to kind of ...work out, y'know. |
'Cause the |
classroom's the best place. |
Classroom's best because...well, no one's allowed to laugh there. |
And |
suppressed laughter, y'know, is they easiest to get, the most fun. |
Y'know, like when you're |
kneelin' in front of a casket- 'CHORTLE!' |
...during the sermon, whatever it is and in the |
classroom. |
Class clown always sounds like there was only one of 'em, y'know, sounds like "the |
class clown" but that's not true, really. There was, y'know, quite often there were two or three or |
four of 'em. |
Mmm. |
Sometimes you'd have a whole classroom full of 'em, man. |
If the main guy |
was absent, second banana would fill in, right? |
And the class clown wasn't really so unique. |
Y'know, he didn't necessarily do things that were real different. |
It was just..he learned things |
first. |
He discovered things first and passed them on to the other guys, right? |
The class clown was |
the first to discover a lot of musical things. |
He was the first one to get into Hawaiian nose |
humming, right? |
('Hawaiian nose humming' sounds) Well, if you're gonna play, play, y'know? |
And |
then, uh, playing 'head' (raps fist on head with mouth open) You had to be a little 'masso' for |
that anyway, man, y'know? |
That and throat (taps throat with mouth open) Aah. |
Found out later |
in life that the beard acts as a mute for soft passages, right? |
Well, anyway. |
Class clown was the first guy to discover this- usually in gym class, right? |
('arm fart' sounds) Yeah, |
the old artificial fart under the arm. |
Or as we called it in New York, (with heavy New York accent |
"The awtificial fawt undah the awm!" |
There were a lot of ways to make the fart sound when you |
were a kid. |
Remember, you had this one, too (makes different fart sound) Then, in the crook of |
your arm (another one) It was an important sound, y'know? |
I gues..we found so many ways to |
make it, y'know? |
I didn't need any of those fancy ones, 'cause I could (makes 'regular' mouth fart |
noises) I was into the bi-labial fricative, y'know? |
I was so glad when I found out that had a real |
official name to it, man. |
Bronx cheer and raspberry never made it for me. |
Bi-labial fricative- |
(makes more fart noises, then guy in crowd shouts, "Do one from the back!") Do one from the |
back? |
It would probably be an SBD today, man. |
Remember that? |
" Silent But Deadly, wow. |
It's true. |
Most of the time in class I was tempted to..fool around, man. |
Get someone's..that's |
what it was, yeah. |
You'd be bored and you'd figure, "Well, why not deprive someone else of their |
education." And you would set about disrupting the class by...ATTRACTING ATTENTION TO |
YOURSELF! |
That is the name of this job, y'know? |
It's called "Dig me." |
It's like, "Hey guys, didn't |
make the team, but- BBBBBBLLLLLAH! |
They'd say, "Hey, he's crazy, man. Hey, ya wanna go to a |
party, wow." Yeah, you went to all the parties. Got the last girl, but you went to all the parties, |
man. |
BBBBLAH! |
When I would, uh, try to attract attention in class, it was..I wasn't really like a very daring and bold youth. |
I was a little timid, really. |
I didn't get right into fake epileptic seizures in the aisle, |
y'know. |
Start out and test the water a little bit. |
I used to start with little sounds, like- (makes |
'pigeon' sounds in throat). |
That's a good one 'cause no one can really see where it's coming |
from. |
(does it again) You can even look around like you don't know. |
(once more) That's, of |
course, the pigeon; |
you recognize the pigeon. |
That was my only bird call...'cause that was our |
only bird, man. |
I was from a real 'New York' part of New York, y'know. |
We had pigeons..and, uh, |
sparrows; |
had sparrows. |
Sparrows- you could never pin a sparrow, y'know?. |
They would leave |
too fast. |
You try to go over to a sparrow- 'BROODOOM!' |
Pigeons would walk out of your way and |
give you a bad look, right? |
Poor pigeons, man. |
Their song is stuck in their throat. |
(makes 'pigeon' |
sounds again) That's what livin' in the city does, man. |
Sticks your song in your throat. |
I'm sure |
when the pigeons first got to the city, they had a nice song, man- (does 'birdcall' sounds) Few |
years in the city..(makes 'throat' pigeon sounds). |
And then that oil slick we laid on 'em; |
you've |
seen that oil slick on their neck. |
I'm sure we gave 'em that. |
Pidgies. |
I had one sound that was my own. |
Not completely my own. |
I stole it from a Spike Jones record- |
'GLLLGEAH!' |
(does variations on the sound) None of the other guys could do that one. |
I added a |
little something to it- 'HICUPMNNGLLLGEAH!' |
No one really cared. |
"Get him outta here, willya?" |
'GLLLGAH GLLLGEE!' |
"Get him outta here." |
And then of course, there was- 'POP!' |
Popping the |
cheek. |
Which everyone had to do. |
Just to be a kid you had to be able to do that, right? |
Yeah, it |
was part of the credentials. |
"Can he pop his cheek?" |
'POP'! |
"Okay, he's a kid. Let him in." |
Let me |
hear all of you do that. |
I love it when a whole auditorium does it. |
Everybody do it...like that. |
(hundreds of pops are heard from the crowd and they laugh at the sound) Now do it without |
giving in to the temptation to laugh. |
Everybody do it without laughing. |
(even more pops are |
heard from the crowd and they laugh louder at the speed of the pops) But, uh, we take that for |
granted. |
We think it's so simple. |
You say to yourself, "Well, I think I'll put my finger in my cheek |
and pop it." It's not that easy, man. There's a lotta things to think about. Ya gotta know how |
much finger to put in there for one, right? |
You can't do it like that (jams finger way in), man. |
You |
have to judge the amount of finger. |
You have to know how much air pressure against the cheek, |
how much cheek pressure against the air...and when to release. |
You see old guys in the park now |
can't get it on anymore- MMM! |
UHHH! |
That's the first thing that goes on a class clown...the |
cheeks, man. |
They never did issue microphones to the class clowns. |
That would have been a big help. |
But you |
had ones like this- (does popping noises with microphone) And you remember this one? |
Old |
men always used to do this to you- (makes squeaking noises with his lips) Remember? |
Your |
grandfather would always do that. |
"Hey! Come here!" |
(squeak!) Ah ha ha ha! |
I was, uh, my specialty was knuckle cracking....I was, uh, I was into it on kind of an esoteric level, |
really. |
For instance, I could crack all twenty-eight knuckles, you know. |
Twenty-eight plus, actually. |
Only twenty-eight are officially recognized by the Knuckle Institute. |
But you aficionados know |
that down at the ends of the fingers you have a lot of multiples and repeaters and, uh, if you |
wake up and think about it first thing in the morning you can do fifty or more of 'em, man. |
A |
little more knuckle lore for you. |
The smaller the knuckle, the higher the pitch. |
Something we just don't stop to think about, y'know? |
For instance, this last knuckle on the pinky is the highest |
pitched knuckle; |
you'll hear it now...CRACK! |
CRACK! |
That was a double! |
Let's see if I can go for |
the double on the other pinky. |
I don't often get two doubles in performance; |
I'd like to try. |
And |
that was down a little lower than it should have been. |
That's a higher pitched and much more |
gentle knuckle, usually. |
Let's give the right on the end of the pinky a chance...CRACK! |
Let's see if |
the other one's in there too...CRACK! |
Ahhhh! |
Two doubles is far out, yeah! |
The best reason for cracking your knuckles was to make the girls sick. |
I mean that's... That's all |
you wanted to do when you were nine or ten was make the girls sick. |
If you could get Margaret |
Mary to throw up on her desk in the morning...you knew it would be a good day. |
You'd pick the |
most squeamish girl. |
Margaret Mary was susceptible to knuckles- Hey, Margaret Mary! |
CRACK! |
"Wooo oooh woo!" |
Remember that feeling? |
Like wiping off snot. |
"Wooo oooh woo!" |
Somebody |
else's! |
"AAAUGH!" |
You'd wipe it on flaming wood if you had to. |
"Get it off me; it got on me by |
accident- AAUUGH!" 'Cause nobody really likes your bodily fluids, y'know. Unless you keep them |
to yourself. |
People don't want them. |
Really, think of it. |
Any fluids of semi-fluids that you secrete |
or excrete or whatever. |
People don't wanna hear it. |
Earwax, blood, sweat, "Get it outta here, |
man!" Sometimes they'll take your blood if they're in trouble, otherwise keep things inside; |
people want you to keep things inside. |
Anything you could do disgusting was good for class clown. |
Ernest Cruz could turn his upper |
eyelids inside out. |
Remember those guys, wow. |
Even I would go EWWWW! |
Don't do that, |
Ernest; |
you look like the Devil, man. |
John Pigman could belch at will. |
Not just the ordinary belch. |
I mean, we all learned to swallow a little air, y'know, and do the fraternity burp- BRAACK! |
But, |
uh, John Pigman was an artist, man. |
He would save air for like half an hour, man. |
You'd see him |
over in the corner. |
"Hey, John.." "No no, man..(gulping air sounds). "Ah, and when he would |
finally let go- 'BRRRIGADDOOMBRIGGADOWWBRRRRUGGADOOWOWOWOW!' |
Oh, wow. |
Old |
ladies...old ladies would puke for blocks around. |
He would talk when he burped. |
You remember |
those guys? |
(burping "How do you do? Son of a *****. BLLGADOO! BLLLUGH! He'd try to go |
through the whole alphabet on one burp. |
(burping ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVW... Sometimes |
John would be in the movie theater...and you didn't know he was there. |
And then you found out, |
man. |
If anybody on the screen opened their mouth without saying anything, John would provide |
the dialog. |
'BRRRRIGADOW!' |
"Hey, John's here, man! |
Class clown used to save his best stuff for lunchtime...when you were drinking your milk. |
And |
he'd try to make the milk come out your nose. |
"UGGGH! Carlin, you bastard! I'll get you, man!" |
It |
was even better with 7UP or root beer, y'know? |
Get all those bubbles up in their sinuses. |
One |
time, Michael Davey passed an entire cheese sandwich through his nose. |
Sister Annunciado |
thought is was a miracle, y'know? |
"Come with me, mister and don't talk to the other boys and |
girls. |
Yeah, you're not allowed to talk to anyone right after a miracle, y'know? |
You have to wait |
and be debriefed by a priest, right? |
(traduzione) |
Uh, la gente vuole sempre sapere come si inizia... in questo lavoro. |
Immagino che chiedano ai musicisti |
anche... e gli attori e tutto il resto, ma, uh, vogliono sempre sapere come hai iniziato. |
Essi |
dì: "Come hai iniziato?" |
Ti dicono: "Hai sempre voluto fare il comico?" |
Bene, |
non nel grembo materno, ma subito dopo, sì, l'ho fatto. |
Sicuro. |
Ma il clown di classe è quando hai davvero la possibilità di... allenarti, lo sai. |
Perché il |
l'aula è il posto migliore. |
Classroom è il migliore perché... beh, a nessuno è permesso ridere lì. |
E |
le risate represse, sai, sono le più facili da ottenere, le più divertenti. |
Sai, come quando lo sei |
inginocchiarsi davanti a una bara- 'CHORTLE!' |
...durante il sermone, qualunque esso sia e nel |
aula. |
Il clown di classe suona sempre come se ce ne fosse solo uno, sai, suona come "il |
clown della classe" ma non è vero, in realtà. |
quattro di loro. |
Mmm. |
A volte ne avresti un'intera classe piena, amico. |
Se il ragazzo principale |
era assente, la seconda banana si sarebbe riempita, giusto? |
E il clown della classe non era davvero così unico. |
Sai, non ha necessariamente fatto cose davvero diverse. |
Era solo... ha imparato delle cose |
primo. |
Ha scoperto le cose prima e le ha passate agli altri ragazzi, giusto? |
Il clown della classe era |
il primo a scoprire molte cose musicali. |
È stato il primo a entrare nel naso hawaiano |
canticchiando, vero? |
(Suona il ronzio del naso hawaiano) Beh, se hai intenzione di suonare, suonare, sai? |
E |
poi, uh, suonando 'testa' (batte il pugno sulla testa con la bocca aperta) Dovevi essere un po' 'masso' per |
che comunque, amico, sai? |
Quello e la gola (tocca la gola con la bocca aperta) Aah. |
Scoperto dopo |
nella vita che la barba fa da muto per i passaggi morbidi, giusto? |
Bene comunque. |
Il clown di classe è stato il primo ragazzo a scoprirlo, di solito durante le lezioni di ginnastica, giusto? |
(suona 'braccio scoreggia') Sì, |
la vecchia scoreggia artificiale sotto il braccio. |
O come lo chiamavamo a New York, (con un forte accento newyorkese |
"L'awtificial fawt undah the awm!" |
C'erano molti modi per far suonare la scoreggia quando tu |
eri un bambino. |
Ricorda, anche tu avevi questo (emette un suono di scoreggia diverso) Poi, nell'incavo di |
il tuo braccio (un altro) Era un suono importante, sai? |
Immagino... abbiamo trovato così tanti modi per farlo |
fallo, sai? |
Non avevo bisogno di nessuno di quei fantasiosi, perché potevo (fa scoreggiare in bocca "normali". |
rumori) Mi piaceva la fricativa bilabiale, capisci? |
Sono stato così felice quando ho scoperto che aveva un vero |
nome ufficiale, amico. |
L'allegria e il lampone del Bronx non ce l'hanno mai fatta per me. |
fricativa bilabiale |
(fa più rumori di scoreggia, poi il ragazzo in mezzo alla folla grida: "Fai uno da dietro!") Fallo uno dal |
Indietro? |
Probabilmente oggi sarebbe un SBD, amico. |
Ricordati che? |
"Silenzioso ma mortale, wow. |
È vero. |
La maggior parte delle volte in classe ero tentato di... scherzare, amico. |
Prendi qualcuno... ecco |
cos'era, sì |
Ti annoierai e penseresti: "Beh, perché non privare qualcun altro del loro |
istruzione." E vorresti interrompere la classe... ATTRACCANDO L'ATTENZIONE |
TE STESSO! |
Questo è il nome di questo lavoro, capisci? |
Si chiama "Dig me". |
È come, "Ehi ragazzi, non l'ho fatto |
fai la squadra, ma- BBBBBBLLLLLAH! |
Dicevano: "Ehi, è pazzo, amico. Ehi, vuoi andare a |
festa, wow." Sì, sei andato a tutte le feste. Ho l'ultima ragazza, ma sei andato a tutte le feste, |
uomo. |
BBBBLAH! |
Quando volevo, uh, cercare di attirare l'attenzione in classe, era... non ero proprio un giovane molto audace e audace. |
Ero un po' timido, davvero. |
Non ho avuto finte crisi epilettiche nel corridoio, |
sai. |
Inizia e prova un po' l'acqua. |
Iniziavo con piccoli suoni, come- (makes |
'piccione' suona in gola). |
Questo è buono perché nessuno può davvero vedere dove sta arrivando |
da. |
(lo fa di nuovo) Puoi anche guardarti intorno come se non lo sapessi. |
(ancora una volta) Cioè, di |
ovviamente il piccione; |
riconosci il piccione. |
Quello era il mio unico richiamo... perché quello era il nostro |
solo uccello, amico. |
Venivo da una vera parte di "New York" di New York, sai. |
Avevamo i piccioni... e, uh, |
passeri; |
aveva passeri. |
Passeri: non potresti mai inchiodare un passero, sai? |
Se ne sarebbero andati |
troppo veloce. |
Cerchi di andare da un passero: 'BROODOOM!' |
I piccioni si toglierebbero di mezzo e |
darti una brutta occhiata, vero? |
Poveri piccioni, amico. |
La loro canzone è bloccata nella loro gola. |
(fa 'piccione' |
suona di nuovo) Questo è ciò che fa vivere in città, amico. |
Ti ficca la tua canzone in gola. |
sono sicuro |
quando i piccioni sono arrivati per la prima volta in città, avevano una bella canzone, amico- (suona il "canto degli uccelli") Pochi |
anni in città..(emette suoni di piccione 'gola'). |
E poi quella chiazza d'olio che abbiamo messo su di loro; |
hai |
visto quella macchia d'olio sul loro collo. |
Sono sicuro che gliel'abbiamo dato. |
Pidgies. |
Avevo un suono che era il mio. |
Non del tutto mio. |
L'ho rubato da un disco di Spike Jones- |
'GLLLGEAH!' |
(fa variazioni sul suono) Nessuno degli altri ragazzi potrebbe farlo. |
Ho aggiunto un |
qualcosa in più- 'HICUPMNNGLLLGEAH!' |
A nessuno importava davvero. |
"Portalo fuori di qui, vuoi?" |
'GLLLGAH GLLLGEE!' |
"Portalo fuori di qui." |
E poi, naturalmente, c'era- 'POP!' |
Spuntando il |
guancia. |
Cosa che tutti dovevano fare. |
Solo per essere un bambino dovevi essere in grado di farlo, giusto? |
Sì, esso |
faceva parte delle credenziali. |
"Può schioccare la guancia?" |
'POP'! |
"Okay, è un ragazzino. Fallo entrare." |
Lasciami |
ascolta tutti voi che lo fate. |
Mi piace quando lo fa un intero auditorium. |
Tutti lo fanno... così. |
(Si sentono centinaia di schiocchi dalla folla e ridono al suono) Ora fallo senza |
cedendo alla tentazione di ridere. |
Tutti lo fanno senza ridere. |
(ancora più pop lo sono |
sentito dalla folla e ridono più forte alla velocità dei pop) Ma, uh, prendiamo per questo |
concesso. |
Pensiamo che sia così semplice. |
Dici a te stesso: "Beh, penso che mi metterò un dito sulla guancia |
e fallo scoppiare." Non è così facile, amico. Ci sono un sacco di cose a cui pensare. Devi sapere come |
molto dito da mettere lì per uno, giusto? |
Non puoi farlo così (si incastra il dito), amico. |
Voi |
devi giudicare la quantità di dito. |
Devi sapere quanta pressione dell'aria contro la guancia, |
quanta pressione della guancia contro l'aria... e quando rilasciare. |
Adesso vedi dei vecchi nel parco |
non riesco più a farlo - MMM! |
UHHH! |
Questa è la prima cosa che succede a un clown di classe... il |
guance, amico. |
Non hanno mai emesso microfoni ai clown della classe. |
Sarebbe stato un grande aiuto. |
Ma tu |
ne avevi di simili- (suonano scoppiettii con il microfono) E ti ricordi questo? |
Vecchio |
gli uomini ti facevano sempre questo- (fa squittii con le labbra) Ricordi? |
Tuo |
il nonno lo farebbe sempre. |
"Hey Vieni qui!" |
(squittio!) Ah ah ah ah! |
Ero, uh, la mia specialità era lo scrocchiare le nocche... Ero, uh, mi piaceva a un livello esoterico, |
veramente. |
Per esempio, potrei scrocchiare tutte e ventotto le nocche, sai. |
Ventotto in più, in realtà. |
Solo ventotto sono ufficialmente riconosciuti dal Knuckle Institute. |
Ma voi appassionati lo sapete |
che in fondo alle dita hai molti multipli e ripetitori e, uh, se tu |
svegliati e pensaci per prima cosa al mattino puoi farne cinquanta o più, amico. |
UN |
un po' più di nocche di conoscenza per te. |
Più piccola è la nocca, più alto è il tono. |
Qualcosa a cui non ci fermiamo a pensare, capisci? |
Ad esempio, quest'ultima nocca sul mignolo è la più alta |
nocca spiovente; |
lo sentirai ora...CRACK! |
CREPA! |
Quello era un doppio! |
Vediamo se posso andare per |
il doppio sull'altro mignolo. |
Non ottengo spesso due doppi in termini di prestazioni; |
vorrei provare. |
E |
che era un po' più basso di quanto avrebbe dovuto essere. |
Questo è un tono più acuto e molto altro ancora |
nocca gentile, di solito. |
Diamo una possibilità alla destra alla fine del mignolo...CRACK! |
Vediamo se |
anche l'altro è lì dentro...CRACK! |
Ahhh! |
Due doppi sono lontani, yeah! |
Il miglior motivo per scrocchiare le nocche era far ammalare le ragazze. |
Voglio dire, è... è tutto |
volevi fare quando avevi nove o dieci anni era far ammalare le ragazze. |
Se potessi prendere Margaret |
Mary a vomitare sulla sua scrivania al mattino... sapevi che sarebbe stata una bella giornata. |
Sceglieresti il |
ragazza più schizzinosa. |
Margaret Mary era suscettibile alle nocche- Ehi, Margaret Mary! |
CREPA! |
"Wooo oooh woo!" |
Ricordi quella sensazione? |
Come pulire il moccio. |
"Wooo oooh woo!" |
Qualcuno |
di qualcun'altro! |
"AAAUGH!" |
Lo asciugheresti su legno fiammeggiante, se necessario. |
"Toglimi di dosso, mi è passato addosso |
incidente- AAUUGH!" Perché a nessuno piacciono davvero i tuoi fluidi corporei, sai. A meno che tu non li mantenga |
a te stesso. |
La gente non li vuole. |
Davvero, pensaci. |
Eventuali fluidi semifluidi che secernete |
o espellere o altro. |
Le persone non vogliono sentirlo. |
Cerume, sangue, sudore, "Portalo fuori di qui, |
amico!" A volte ti prendono il sangue se sono nei guai, altrimenti tieni le cose dentro; |
le persone vogliono che tu tenga le cose dentro. |
Qualsiasi cosa tu potessi fare di disgustoso andava bene per il clown di classe. |
Ernest Cruz potrebbe dare una svolta |
palpebre al rovescio. |
Ricorda quei ragazzi, wow. |
Anche io andrei EWWWW! |
Non farlo, |
Ernesto; |
sembri il diavolo, amico. |
John Pigman potrebbe ruttare a piacimento. |
Non solo il normale rutto. |
Voglio dire, abbiamo tutti imparato a ingoiare un po' d'aria, sai, ea fare il rutto della confraternita- BRAACK! |
Ma, |
uh, John Pigman era un artista, amico. |
Risparmierebbe aria per circa mezz'ora, amico. |
Lo vedresti |
nell'angolo. |
"Ehi, John.." "No no, amico..(suona l'aria che deglutisce). "Ah, e quando lo farebbe |
finalmente lascia andare- 'BRRRRIGADDOOMBRIGGADOWWBRRRRUGGADOOWOWOW!' |
Oh, vabbè. |
Vecchio |
signore... le vecchiette vomiterebbero per blocchi in giro. |
Parlava quando ruttava. |
Ti ricordi |
quei ragazzi? |
(ruttando "Come stai? Figlio di puttana. BLLGADOO! BLLLUGH! Cercherebbe di andare |
attraverso l'intero alfabeto in un rutto. |
(ruttando ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVW... A volte |
John sarebbe stato al cinema... e tu non sapevi che fosse lì. |
E poi hai scoperto |
uomo. |
Se qualcuno sullo schermo apriva bocca senza dire nulla, John provvedeva |
il dialogo. |
'BRRRRIGADOW!' |
"Ehi, John è qui, amico! |
Il clown di classe era solito conservare le sue cose migliori per l'ora di pranzo... quando stavi bevendo il tuo latte. |
E |
cercava di far uscire il latte dal naso. |
"UGGGH! Carlin, bastardo! Ti prenderò, amico!" |
Esso |
era ancora meglio con 7UP o root beer, sai? |
Fai salire tutte quelle bolle nei loro seni. |
Uno |
volta, Michael Davey si passò un intero sandwich al formaggio attraverso il naso. |
Suor Annunciato |
pensavo fosse un miracolo, sai? |
"Vieni con me, signore e non parlare con gli altri ragazzi e |
ragazze. |
Sì, non ti è permesso parlare con nessuno subito dopo un miracolo, capisci? |
Devi aspettare |
ed essere interrogato da un prete, giusto? |
Nome | Anno |
---|---|
Coast-to-Coast Emergency | 2006 |
Interview with Jesus | 1981 |
The Suicide Guy | 2006 |
Old Fuck | 2008 |
I Like People | 2008 |
Things We Say When People Die | 2008 |
Dumb Americans | 2006 |
Today's Professional Parents | 2008 |
He's Smiling Down | 2008 |
Dead Parents Helping | 2008 |
The Self-Esteem Movement | 2008 |
Every Child Is Special | 2008 |
People Refuse to Be Realistic | 2008 |
Parents in Hell | 2008 |
Kids and Parents | 1999 |
Extreme Human Behavior | 2006 |
The All-Suicide Tv Channel | 2006 |
A Couple of Other Questions | 2008 |
Goin' Through My Address Book | 2008 |
Posthumous Female Transplants | 2006 |